Oppfølging av elever med store, sammensatte vansker

JESSHEIM SKOLE OG RESSURSSENTER · Norway

EURES Posted Jun 5, 2026 First seen Jun 5, 2026

Jessheim skole og ressurssenter er en 1-7 skole beliggende i Jessheim sentrum med ca. 500 elever. Skolen gir et forsterket skoletilbud til ca. 40 elever med sammensatte vansker. Vi har et engasjert og faglig kompetent personale med nærmere 100 ansatte. Skolen er organisert i trinnteam 1-7, vi har fokus på godt arbeidsmiljø og et profesjonelt læringsfellesskap med vekt på kollektiv læring. Faglig og sosial læring og utviklingen for den enkelte elev står i sentrum for alt vi gjør. Målet vårt er at alle elevene skal bli den beste utgaven av seg selv.

Inkludering, mangfold og fellesskap er viktige verdier for oss. Skolen jobber systematisk med elevenes læringsmiljø og benytter verktøy som Det er mitt valg og Spekter, og vi har trivselsledere og fadderordning. Skolens øvrige satsingsområder er utvikling av lærende profesjonsfellesskap gjennom refleksjon, erfaringslæring og medvirkning. Vi er opptatt av et godt samarbeid med foresatte, og FAU er en viktig ressurs for skolen vår. Skolens ledergruppe består av rektor og fire avdelingsledere.

Fordi en av våre ansatte med elevoppfølgingsansvar går av med pensjon, søker vi etter en faglig, engasjert og relasjonssterk voksen til vårt ressurssenter. Stillingen innebærer tett oppfølging av elever med store, sammensatte vansker, både individuelt og i gruppe, i inkluderende læringsmiljøer både tilknyttet klasse og i aldersblandede grupper. Du vil samarbeide tett med spesialpedagoger, fysioterapeuter, vernepleiere, fagarbeidere, kontaktlærere og faglærere om planlegging, gjennomføring og evaluering av individuelt tilpasset opplæring.

Fagpersonene hos oss har en sentral rolle i å være med å utvikle og følge opp elevenes individuelle opplæringsplaner (IOP), bidra til gode strukturer rundt elevenes skoledag og sikre helhetlig oppfølging på tvers av arenaer. Arbeidet vil også innebære å gi og motta veiledning av kollegaer, og tett samarbeid med foresatte og andre samarbeidspartnere.

Stillingen er en del av et profesjonelt læringsfellesskap der felles refleksjon, erfaringsdeling og utviklingsarbeid står sentralt. Vi søker deg som er opptatt av inkluderende praksis for alle, og som ønsker å bidra til at alle våre elever opplever mestring, tilhørighet og utvikling.


Arbeidsoppgaver
  • Planlegge, gjennomføre og evaluere tiltak i skolehverdagen for enkeltelever og elevgrupper med store, sammensatte behov.
  • Bistå i å utarbeide, følge opp og evaluere individuelle opplæringsplaner (IOP).
  • Ha et særlig ansvar for bruk og utvikling av alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) i utvikling og samspill.
  • Tilrettelegge for struktur, forutsigbarhet og oversikt i elevenes hverdag.
  • Samarbeide tett med spesialpedagoger, fysioterapeuter, fagarbeidere, kontaktlærere og andre ansatte for å sikre helhetlig oppfølging av elevene.
  • Bidra til et trygt, inkluderende og utviklingsfremmende læringsmiljø på skolen for alle elever.
  • Samarbeide med foresatte og aktuelle samarbeidspartnere.
  • Bidra aktivt i skolens profesjonsfellesskap og utviklingsarbeid.
Kvalifikasjoner

Du må ha:

  • Relevant høgskole/universitets-utdanning på bachelornivå.
  • Gode norskkunnskaper, både muntlig og skriftlig.
  • Erfaring fra arbeid med elever med store, sammensatte vansker i skole.

Stillingen krever at du kan håndtere en aktiv arbeidshverdag som innebærer fysisk oppfølging av elever. Arbeidet kan innebære rask forflytning og praktisk bistand til elever i ulike situasjoner, blant annet i klorvann (svømming). Du må være komfortabel med å gi fysisk støtte og bistand til elever med ulik funksjon.

Det er en fordel om du også har:

  • Erfaring med systematisk bruk av ASK i samspill og opplæring.
  • Erfaring med å håndtere og tilrettelegge for elever med epilepsi.
  • Erfaring med å jobbe forebyggende med skadeavvergende tiltak rundt elever med utagerende atferd.
  • Erfaring fra å jobbe med relasjonelt arbeid med barn i sårbare og tidvis emosjonelt krevende livssituasjoner, for eksempel i palliativ kontekst.

Kopi av vitnemål og attester må lastes opp som vedlegg i den elektroniske søknaden, da de bl.a. danner grunnlag for lønns- og stillingsinnplassering.

Personlige egenskaper
  • Du er trygg, robust og selvstendig, har gode samarbeidsevner og ser verdien av å arbeide i et profesjonelt læringsfellesskap.
  • Du er utviklingsorientert og strukturert, og trives med en dynamisk og variert arbeidshverdag.
  • Du er fleksibel og løsningsorientert, med elevenes beste som utgangspunkt.
  • Du evner å skape gode relasjoner til elever, foreldre og kollegaer.
  • Du har et elevsyn som ivaretar skolens verdier og holdninger til inkludering.
  • Du trives med en aktiv arbeidshverdag og evner å følge opp elever som trenger tett, praktisk og fysisk støtte i ulike situasjoner.
  • Du har evne til - og ønske om - å stå i, og forstå situasjoner der elever uttrykker behov gjennom atferd.
Vi tilbyr

Arbeids- og lønnsbetingelser iht. gjeldende lover og tariffavtaler.

Vi har gode pensjonsordninger og et godt arbeidsmiljø med dyktige og hyggelige kollegaer.
Vi har faglig oppdatering gjennom årlige tverrsektorielle og enhetsvise opplæringsplaner.

Tilsetting skjer for øvrig på de vilkår som til enhver tid fremgår av gjeldende lover, reglementer og tariffavtaler, herunder 6 mnd. prøvetid.

Ved tilsetting må gyldig politiattest iht. §17-11 i opplæringsloven, fremlegges. Det gjøres oppmerksom på at attesten ikke skal legges ved søknaden. Attest skal kun kreves av den søkeren som tilbys stillingen eller som skal oppnevnes eller godkjennes til å utføre de oppgaver som omfattes av krav om politiattest. Politiattesten skal ikke være eldre enn 3 måneder.

Opplysninger om søkeren kan bli offentliggjort selv om søkeren har oppfordret om ikke å bli ført opp på søkerlisten. Dersom oppfordringen ikke blir tatt til følge, blir søkeren varslet om dette, jf. offentleglova § 25.

Ullensaker kommune har behov for medarbeidere med ulike kompetanser, erfaringer og perspektiver for å kunne løse samfunnsoppdraget vårt på en god måte. Kommunen ønsker å gjenspeile mangfoldet i befolkningen. Vi oppfordrer derfor alle kvalifiserte kandidater til å søke jobb hos oss uansett alder, kjønn, legning, religion eller etnisk bakgrunn.

KontaktinformasjonHanne Nabben Aslaksen, Avdelingsleder ressurssenteret, 960 12 788
ArbeidsstedLeiv Holthes veg 2
2066 Jessheim
Nøkkelinformasjon:Arbeidsgiver: Ullensaker kommune

Referansenr.: 5139451017
Stillingsprosent: 100%
Fast
Søknadsfrist: 19.06.2026

Om arbeidsgiveren:

Ullensaker - mulighetslandet

Ullensaker kommune er en kommune i sterk vekst, med mer enn 45 000 innbyggere. Vi er vertskommune for Oslo Lufthavn Gardermoen og ligger sentralt på Østlandet, nordøst for Oslo.

Vi er stolte av å være en fremtidsrettet kommune som jobber for fellesskapets beste, etter visjonen «Ullensaker – mulighetslandet». Vi skal gi muligheter og omtanke for alle; både dagens innbyggere og framtidige generasjoner. Over 3 000 ansatte i kommunen jobber for at Ullensaker skal være et godt sted å bo og leve.

I Ullensaker kan du velge om du vil bo landlig, bynært eller urbant. Vi har et rikt idretts- og fritidstilbud, mangfoldig kulturtilbud og flotte naturområder. Med toget er det bare 40 minutters reisevei til Oslo fra Jessheim.

Ullensaker – en god, fremtidsrettet og mangfoldig kommune

Trygg og god arbeidsplass: Vi satser på utvikling og trivsel på arbeidsplassen gjennom kontinuerlig organisasjons-, medarbeider- og lederutvikling.

Fremtidsrettet: Vi viser synlig vilje og evne til fremtidsrettet tanke- og handlekraft. Våre verdier er «modig», «endringsdyktig» og «raus».

Mangfold og inkludering: Vi ønsker mangfold og våre ansatte skal gjenspeile befolkningen i kommunen. Vi har nulltoleranse for diskriminering og ønsker å skape en arbeidsplass hvor alle føler seg inkludert og verdsatt.

Velkommen til oss!